跳到正文
← 返回论文列表与筛选
阅读说明

本页整理公开书目信息,不生成学术质量评分。AI 解读根据题名及所注明的摘要或原文片段生成,未完成全文核验,可能有误;具体假设、证明与结论请核对原文。摘要保留来源文本,未经模型改写。

DOI 首次登记不等于接收或发表日期。部分更正、评论等条目没有独立摘要;缺少可靠材料时保留待补状态。

本页为预印本版本;arXiv 收录、作者填写的期刊信息以及作者既有发表经历,都不单独证明本篇已接收。作者发表记录按 OpenAlex 身份与完整姓名、本站覆盖期刊 ISSN 及正式卷期核对,只展示已核实例,档案仍可能误合并。

引用量采用 OpenAlex 单条关联记录,不合计多个记录;关联记录可能包含正式发表版本,不等于此版本单独引用。缺失不视为零,引用指标不代表论文质量。

关注作者按书目中的完整姓名匹配,同名和姓名变体需人工辨别。相关论文先按共享细分方向和具体方法排列,再参考通用方法与发表日期。

分类依据与纠错

AI 根据所提供的论文材料归类:摘要同时研究处理效应随机化检验与单位间干扰,直接对应因果推断及网络与干扰。

反馈分类问题

正在核对关联版本…

代码、数据与补充材料

正在核对对应版本的资源…

关注这篇论文的作者
Mizuho Yanagi
Tomonari Sei

基于功效分析改进存在干扰时的随机化检验

研究问题
当某单位的处理影响其他单位时,如何选择单位与处理分配子集,使原假设可进行随机化检验并提高检验功效?
方法与思路
作者在若干假设下推导随机化检验功效表达式,提取分配集合的功效相关量,据此修改双团检验的子集选择规则。
材料陈述的贡献
摘要称,所得功效刻画可指导双团检验的选择程序,且在所考察的空间干扰模拟中,改进方法的功效高于已有方法。
阅读关注点
应核对功效推导依赖的假设、原假设如何在子集上变得尖锐,以及选择程序是否保持检验水平和计算可行性。
阅读边界
这是 arXiv 预印本,不能据此认定已经同行评审或期刊接收;摘要未列出功效推导条件,模拟优势不能外推至所有干扰结构。

原文摘要

In causal inference, we can consider a situation in which treatment on one unit affects others, i.e., interference exists. In the presence of interference, we cannot perform a classical randomization test directly because a null hypothesis is not sharp. Instead, we need to perform the randomization test restricted to a subset of units and assignments that makes the null hypothesis sharp. A previous study constructed a useful testing method, a biclique test, by reducing the selection of the appropriate subsets to searching for bicliques in a bipartite graph. However, since the power depends on the features of selected subsets, there is still room to improve the power by refining the selection procedure. In this paper, we propose a method to improve the biclique test based on a power evaluation of the randomization test. We explicitly derived an expression for the power of the randomization test under several assumptions and found that a certain quantity calculated from a given assignment set characterizes the power. Based on this fact, we propose a method to improve the power of the biclique test by modifying the selection rule for subsets of units and assignments. Through a simulation with a spatial interference setting, we confirm that the proposed method has higher power than the existing method.

笔记与分组
相关领域论文