跳到正文
← 返回论文列表与筛选
阅读说明

本页整理公开书目信息,不生成学术质量评分。AI 解读根据题名及所注明的摘要或原文片段生成,未完成全文核验,可能有误;具体假设、证明与结论请核对原文。摘要保留来源文本,未经模型改写。

DOI 首次登记不等于接收或发表日期。部分更正、评论等条目没有独立摘要;缺少可靠材料时保留待补状态。

引用量采用 OpenAlex 单条关联记录,不合计多个记录;关联记录可能包含正式发表版本,不等于此版本单独引用。缺失不视为零,引用指标不代表论文质量。

关注作者按书目中的完整姓名匹配,同名和姓名变体需人工辨别。相关论文先按共享细分方向和具体方法排列,再参考通用方法与发表日期。

分类依据与纠错

AI 根据所提供的论文材料归类:摘要是近似稀疏线性回归中的通用推断框架,没有明确的所列经济计量领域设定。

反馈分类问题

正在核对关联版本…

代码、数据与补充材料

正在核对对应版本的资源…

关注这篇论文的作者
Adel Javanmard
Jason D. Lee

高维假设检验的灵活框架

研究问题
在线性回归参数数量超过样本量、模型近似稀疏时,如何检验参数约束、信号强度及一般参数泛函?
方法与思路
作者建立适用于多种参数假设的检验框架,分析第一类错误和功效,并利用检验与置信区间的对偶关系构造泛函区间。
材料陈述的贡献
摘要称程序控制第一类错误,数值实验支持相关理论;对线性泛函,所构造置信区间的长度达到极小极大最优速率。
阅读关注点
应核对近似稀疏性的量化方式及其他设计条件,区分一般泛函可检验性、有效区间与线性泛函最优长度的结论范围。
阅读边界
仅据Crossref摘要,具体检验构造、误差控制条件及数值结果未说明;线性泛函的最优速率不能扩展为所有泛函均最优。

原文摘要

Summary Hypothesis testing in the linear regression model is a fundamental statistical problem. We consider linear regression in the high dimensional regime where the number of parameters exceeds the number of samples (p > n). To make informative inference, we assume that the model is approximately sparse, i.e. the effect of covariates on the response can be well approximated by conditioning on a relatively small number of covariates whose identities are unknown. We develop a framework for testing very general hypotheses regarding the model parameters. Our framework encompasses testing whether the parameter lies in a convex cone, testing the signal strength, and testing arbitrary functionals of the parameter. We show that the procedure proposed controls the type I error, and we also analyse the power of the procedure. Our numerical experiments confirm our theoretical findings and demonstrate that we control the false positive rate (type I error) near the nominal level and have high power. By duality between hypotheses testing and confidence intervals, the framework proposed can be used to obtain valid confidence intervals for various functionals of the model parameters. For linear functionals, the length of confidence intervals is shown to be minimax rate optimal.

笔记与分组
相关领域论文